本报讯（通讯员王小明）“区教研室老师对我校五、六年级上学期期末质量检测成绩分析得过于做到了，我们听得后很有进账，一定会对进一步提高教学质量起着相当大的推展起到。”日前，中站区劳模街小学校长皇甫尚森真诚地说道。

这是该区教育局在积极开展教育教学质量督导活动中的一个镜头。　　　　新学期开学以来，该局分四个步骤积极开展教育教学质量督导活动，即调研课堂，的组织业务人员到学校，听得教师的随堂课和常态课，对课堂真实情况做心中有数；评价教法，依据课堂的真实情况和实际效果，从自学氛围的营造等方面对教师的教学方法展开客观评价；分析成绩，依据年末全区质量检测结果，再行展开分析，明确提出工作建议；传授提升，教研人员和教师面对面交流，了解交换意见，希望改良教学方法，提升教学水平。

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